Die Fachschaft Rhetorik hat für alle Erstsemester eine Einführungsveranstaltung organisiert, an der Lehrende des Seminars für Allgemeine Rhetorik teilnehmen und sich und ihre Forschungsschwerpunkte vorstellen werden.

Die Veranstaltung wird stattfinden

am 21.10.2009

um 16 Uhr

in Raum 037 (Brechtbau).

Allen Erstsemestern wird die Gelegenheit geboten die Lehrenden des Seminars kennenzulernen, Fragen zu stellen und Informationen über das Studium zu sammeln.

Gemeinsam mit dem Brechtbauplenum wird die Fachschaft Rhetorik eine Beratung für alle Erstsemester veranstalten.

Die Beratung findet an folgenden Terminen im Foyer des Brechtbaus statt:

14.-16. Oktober    11-13 Uhr

19.-21. Oktober    11-13 Uhr

Weitere Veranstaltungen für Erstsemester sind geplant und werden rechtzeitig hier bekannt gegeben.

Zulassungsvoraussetzung für das Studium der Allgemeinen Rhetorik ist das kleine Latinum.

Wer es nicht in der Schule erworben hat, kann die Latinumsprüfung in Stuttgart oder Tübingen nachholen. Dazu bietet die Uni Tübingen einen zweisemestrigen Lateinkurs an. Die Anmeldung erfolgt über das Campus-Portal (hier) und wird hier genauer erklärt. Zusätzlich bietet das Ariadne-Kolleg Crashkurse zur Vorbereitung auf die Prüfungen an.

Spätestens zur Zwischenprüfung (laut Modell abzulegen nach dem 4. Semester) solltet ihr das Latinum bestanden haben. Ohne das Latinum kann kein Zwischenprüfungszeugnis ausgestellt werden.

In Baden-Württemberg darf die Latinumsprüfung nur einmal wiederholt werden, wohingegen es zum Beispiel im österreichischen Innsbruck keine Beschränkung gibt. Wer während des Studiums eine Fremdsprache nachholen muss, kann sich dafür ein bis zwei Semester anrechnen lassen. Um genauso viele Semester kann die Zwischenprüfung im Studienplan nach hinten verlegt werden.

Im Bachelor-Studium werden Leistungspunkte in Form von ECTS vergeben. Neben der Note erhaltet ihr für eine Veranstaltung auch ECTS. Zu den Punkten, die ihr durch das regelmäßige Besuchen der Veranstaltungen erhaltet, müsst ihr zusätzlich 20 ECTS erwerben. Dies erreicht ihr durch Zusatzqualifikationen.

Diese könnt ihr über den career service erwerben. Das career service bietet ein vielfältiges Programm mit Seminaren, die im Wesentlichen soft skills vermitteln und Orientierung im späteren Berufsleben geben möchten.

Ebenso könnt ihr die ECTS von besuchten Veranstaltungen anrechnen lassen, die ihr keinem Modul mehr zuordnen könnt, sofern diese die inhaltlichen Anforderungen der Zusatzqualifikationsleistungen erfüllen. Am Seminar kümmert sich Herr Kramer um die Scheinanrechnungen.

Außerdem könnt ihr studienbezogene Praktika anrechnen lassen. Für Praktika, die während des Studiums abgeleistet werden, gibt es pro Woche 1 ECTS. Unter Umständen können auch besonders qualifizierte Praktika und Ausbildungen anerkannt werden, die vor Studienbeginn absolviert wurden.

ECTS steht für European Credit Transfer (and Accumulation) System. Was das sein soll, ist hier mit mehr Liebe zum Detail geschildert.

Allgemeine Rhetorik ist ein Studiengang an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Es gibt einen Bachelor- und einen Master-Studiengang. Allgemeine Rhetorik kann als Hauptfach oder Nebenfach gewählt werden.

Verlangt werden das Abitur und eine zweite Fremdsprache. Im Vorteil ist, wer das kleine Latinum bereits besitzt.

Zur Bewerbung gehört ein einseitiges Motivationsschreiben, das die Beweggründe für die Wahl des Studiengangs erklärt. Wer nicht sofort angenommen wird, kann nachträglich einen Platz über die Warteliste erhalten. Zeugnisse von schulischen und außerschulischen Leistungen fließen in die Gesamtwertung mit ein und erhöhen die Chancen auf einen Platz. Für den Fall, dass die Anzahl der Bewerber die Anzahl der freien Studienplätze übersteigt, ist ein Numerus Clausus festgelegt.

Studienanfänger können sich nur zum Wintersemester bewerben. Die Bewerbungsunterlagen sind an das Studentensekretariat zu senden. In einem bestimmten Zeitraum vor der Bewerbungsfrist kann man diese hier herunterladen. Die Bewerbungsfrist für das Wintersemester endet in der Regel am 15. Juli.

Weitere Infos zur Wertung der eingesandten Unterlagen auf der Internetpräsenz des Rhetorikseminars.

Das Campus-Portal ist ein Onlineprogramm, über das ihr euer Studium organisieren könnt. Derzeit befindet es sich noch im Aufbau. Aber es kann einen auch so gut in den Wahnsinn treiben.

Die wesentliche Funktion ist die Prüfungsan- und abmeldung. In einem bestimmten Zeitraum (Wintersemester: 15. Dezember bis 31. Januar, Sommersemester: 15. Mai bis 30. Juni) könnt ihr euch für die Veranstaltungen anmelden, in denen ihr eine Prüfung ablegen möchtet.

Eingaben wie die Anmeldung oder die Überweisung der Studiengebühren werden mit TANs bestätigt. Das sind sozusagen Einwegpasswörter. Bei eurer Zulassung zum Studium erhaltet ihr erstmals einen Ausdruck mit TAN-Nummern. Im Studentensekretariat oder im Campus-System könnt ihr euch neue ausdrucken lassen.

Achtung: für die Erstellung einer neuen TAN-Liste benötigt ihr zwei TAN-Nummern. Die letzten beiden Nummern auf eurer Liste also freihalten!

Im Campus-System findet ihr auch ein kommentiertes Vorlesungsverzeichnis, einen Stundenplan und Studiennachweise sowie die Prüfungsergebnisse.

Zum Login verwendet ihr euren Benutzernamen und euer Passwort für die ZDV (Zentrum für Datenverarbeitung), von der ihr als Studenten an der Uni Tübingen auch eine Mailbox erhalten habt.

An diesem Wochenende roch es im Brechtbau stark nach Karriere. „Durchstarten mit Geist und Kultur“ hieß die Veranstaltung, die mit Workshops und Vorträgen Studenten der Geisteswissenschaften lockte. Es wehte auch eine Brise Rhetorik durch das Neuphilologikum. Am Freitag veranstaltete das rhetorikforum – Der Verein zur Förderung der Rhetorik in Wissenschaft und Praxis ein Absolventenpodium.

„Yes, you can!“ – ein Rhetorikstudium öffnet viele Türen, versicherten eine Fernsehmoderatorin von arte, ein Business Director, ein Vice President, eine Rhetoriktrainerin und ein Dramaturg der Münchner Kammerspiele. Viele Fragen aus dem fast überfüllten Vorlesungssaal bestätigten den Verdacht, dass Studenten für Orientierungshilfen in Beruf und Karriere dankbar sind. Davon könnte es ruhig mehr geben. Nur der Hauch von Inszenierung – es waren nur Menschen mit geradlinigen Erfolgsgeschichten zu Gast – stieg manchem Studenten übel in die Nase.

Was die Absolventen mit langjähriger Berufserfahrung an der ars rhetorica so schätzen? Die sorgfältig ausgearbeitete Theorie und der stets vorhandene Praxisbezug, die schon in der Antike hergestellt wurden. Praxis erdet Theorie, Theorie beflügelt Praxis – das wollte niemand missen.

Am darauffolgenden Samstag fand sogleich die Mitgliedervollversammlung des Rhetorikforums statt, das ein öffentliches Vorprogramm organisiert hatte: „Zwischen Parodie und Geschichte: US-Präsidenten in der Musik“. Der Musikwissenschaftler Lothar Heinle veranschaulichte, wie Präsidenten der USA und ihre Taten für Konzert und Theater verarbeitet wurden, musikalisch wie performativ. In Zweieinhalbstunden ließen die Mitglieder die Highlights des vergangenen Jahres Revue passieren, so zum Beispiel die Satür-Tagung 2008, und richteten ihren Blick auf das kommende Jahr.

Unterdessen verbrachte eine Schar frischer Rhetorikstudenten ihr Erstsemesterwochenende zusammen mit den Mitgliedern von Streitkultur e.V. und der Dialektischen Gesellschaft – ein Wochenende voll der Rhetorik.

Ob Ehrenmann oder Bauer – als Angeklagter musste sich im alten Griechenland vor Gericht jeder selbst verteidigen. An Erfahrung und Bildung war der Ehrenmann dem Bauern in der Redepraxis jedoch weit überlegen. Nach der damaligen Gerichtsbarkeit ein kaum überwindbares Hindernis, denn ihre Urteile fällten die Senatoren für heutige Verhältnisse recht leichtfertig – nur auf Grundlage der Vorträge von Kläger und Verteidiger. Damals konnte ein Vortrag den Unterschied zwischen Leben und Tod bedeuten. Was konnte der einfache Bauer also tun, wenn er von einem eloquenten Gegner vor Gericht gezerrt wurde? Redenschreiber waren jedermanns bester Freund – schon bald verlangten Redenschreiber gutes Geld für ihre Dienste und gründeten die ersten Redeschulen. In der Zeit um 400 v. Chr boomte das Geschäft mit dem Wissen um die Kraft der Worte.

Der Zweck der Redekunst war es, zumindest nach Aristoteles, das Glaubliche an einer Sache zu finden, mit anderen Worten, die eigene Version der Wahrheit als die wahrscheinlichste darzustellen. Nicht von ungefähr kommt der Vorwurf, der Redner drehe und wende die Dinge, wie sie ihm gefallen. Zwingende Beweise interessierten in den Gerichtsverhandlungen weniger – wie man die Beweise ‚verkaufte‘, zählte mehr. Ihre Blütezeit erreichte die Rhetorik mit Cicero, der den mörderischen Verschwörer Catilina mit bloßen Worten zu den Stadttoren hinauszuschreien vermochte.

Was die antike Rhetorik lehrte, ist ein recht überschaubares System, welches den Redner als Handelnden in den Mittelpunkt stellt. Ihn und die Botschaft, die er in einer bestimmten Absicht übermitteln möchte. Eine Redepraxis gab es gewiss bereits davor. Doch erst im Sizilien des 5. Jahrhunderts v. Chr. beschäftigte man sich theoretisch mit den Wirkungen der Sprache. Anthropologische, philosophische und psychologische Ansätze waren Stützpfeiler der Rhetorik.

Philosophen, Rhetoren und Wanderlehrer stritten sich über Wesen und Aufgabe. War es zunächst nur darum gegangen, die eigene Sache im besten Licht erscheinen zu lassen, unterstellten sie die Rhetorik nun Moralvorstellungen, die den üblen Missbrauch rhetorischen Wissens verhindern sollten und einen guten, gerechten Einsatz forderten. Damit grenzten sie sich von dem ersten Redelehrer Gorgias von Leontinoi ab, der die Ansicht vertrat, das Publikum ohne Bedenken beliebig lenken zu können und zu dürfen.

Zur Gerichtsrede traten die politische Beratungsrede sowie Lob- und Tadelreden hinzu. Die Wirkung von Rede und die Bedingungen für ihr Gelingen wurden empirisch analysiert. Die Wichtigkeit des Charakters eines Redners, der menschlichen Gefühlswelt und der logischen Argumentation wurde in einem Wirkungsmodell von ethos (Charakter), pathos (Gefühle, Affekte) und logos (Denken, argumentieren) zusammengefasst. Systematisch gegliedert und beschrieben wurden ebenso die Arbeitsschritte für eine Rede, deren Ziele und Stilebenen. Der nahen Orientierung am Menschen dieser Systematik und dem Umstand, dass sich der Mensch seit der Antike in biologischer und psychischer Hinsicht nicht wesentlich verändert hat, ist wohl die bis heute anhaltende Gültigkeit der rhetorischen Erkenntnisse und Strategien zu verdanken.

Mit dem Niedergang des Römischen Reiches ging die Rhetorik zunächst unter. Das Mittelalter überlebte sie knapp in den damals üblicherweise per Briefverkehr durchgeführten Gerichtsverhandlungen und in kirchlichen Predigten. In Renaissance und Humanismus wurde die Rhetorik zwar an Universitäten gelehrt, als wissenschaftliche Disziplin verschwand sie im 19. Jahrhundert jedoch wieder europaweit. Einen Aufschwung erlebte sie erst in den 1940ern durch die Bewegung der new rhetoric. 1962 wurde in Tübingen schließlich das Seminar für Allgemeine Rhetorik eingerichtet, welches antike Theorie und moderne Praxis in einem Studium verbindet.

Am Mittwoch, dem 19.11.2008, steht die Universität allen interessierten Abiturienten einen Tag lang offen. Die neu gegründete Fachschaft Rhetorik wird im Foyer des Brechtbaus, Wilhelmstraße 50, mit einem Infostand vertreten sein. Der Brechtbau ist mit den Buslinien 1, 2, 6 und 7 leicht erreichbar, Haltestelle: Lothar-Meyer-Bau. Wir freuen uns auf euch!